Szczegóły: Anna Kurowska-Kidziak; Opublikowano: 14 grudnia 2023

Drodzy Rodzice!
Terapia logopedyczna jest procesem, w którym niezwykle istotna jest współpraca logopedy z dzieckiem oraz z rodzicami. Bardzo ważne jest zaangażowanie rodziców w systematyczne (codzienne) wykonywanie zaleconych ćwiczeń w domu (najlepiej w formie zabawy). Dlatego też w tej zakładce będą wstawiane dodatkowe ćwiczenia, aby uatrakcyjnić i urozmaicić dzieciom terapię🙂.

Zestaw ćwiczeń przygotowujących narządy mowy do prawidłowej realizacji głosek sz, ż, cz, dż:
1.Zdmuchiwanie płomienia świecy.
2.Picie napojów i dmuchanie przez słomkę, robienie baniek mydlanych.
3.Chuchaie, dmuchanie na waciki, piłeczki pingpongowe, wiatraczki, skrawki papieru itp.
4. Otwieranie szeroko ust i pokazywanie zębów.
5.Wysuwanie języka jak najdalej do przodu tak, aby nie opierał się o na zębach.
6.Wysuwanie języka z buzi i przesuwanie go raz do lewego, a raz do prawego kącika ust (jak wahadło w zegarze).
7. ,,Umyj’’ językiem zęby górne tak, jakby język udawał szczoteczkę do zębów.
8. Przeskakuj czubkiem języka po wszystkich zębach górnych tak, jak wiewiórka skacze z gałązki na gałązkę.
9.Obliż górą wargę językiem tak, jak kotek po wypiciu smacznego mleka.
10. Prześlij mamie kilka całusów.
11. Naśladowanie szumu wiatru o różnym natężeniu (delikatny wietrzyk aż do wichury): szszszszsz…
12.Powtórz: sza, szo, szu, sze, szy; asza, oszo, uszu, yszy, esze; asz, osz, usz, esz, ysz.
13.Powtórz wyrazy: szum, szufla, szuflada, szuwary, szopa, szorty, szofer, szafa, szachy, szatyn, szabla, szalik, szatnia, szaruga, szarlotka, szałwia, szyna, szyba, szynka, szyja, szydełko, szypułka szelki, szereg, szeryf, uszy, paluszek, łańcuszek, leniuszek, koszula, broszura, nosze, kosze, kalosze, bambosze, poszewka, groszek, proszek, pasza, kasza, maszyna, daszek, ptaszek, naszyjnik, wujaszek, poddasze, dyszel, zacisze, kieliszek, klisza, wieszak, kieszeń.
14.Powtórz: żu, żo, ża, ży, że, aża, ożo, użu, eże, yży, aż, oż, uż, eż, yż.15. Powtórz następujące wyrazy: żuk, rzut, żubr, żółw, żuraw, rzutnik, żupa, żółtko, żurnal, żona, żołądek, rzodkiewka, żonkil, żołędzie, rząd, żaba, żagiel, żal, żar, rzadki, żakiet, żart, żarówka, żyto, żyła, żyrafa, żyletka, żyrandol, żywica, żywopłot, żywot, rzeka, rzepa, rzepak, rzemień, rzemyk, żelatyna, burza, róża, kałuża, podróże, podwórze, morze, korze, orzech, orzeł, porządek, nożyk, kożuch, pożar, pożytek, drążek, książę, plaża, jarzyny, bażant, abażur, garaże, draże, strażak, warzywa, twarze, marzenie, jarzębina, jeże, pierze, pierzyna, wieża, leżak, koleżanka, talerzyk, węże, węgorze, dyżur, dyżury, filiżanka.
16. Powtórz: czu, czo, czy, cza, cze, acza, oczo, ecze, uczu, yczy, acz, ocz, ucz, ycz, ecz.
17. Powtórz wyrazy: czubek, czub, czoło, czujnik, czupryna, czoło, czołgi, czosnek, czołgista, cząstka, czyn, czytanka, czytelnik, czyhanie, czyżyk, czas, czajka, czajnik, czapka, czapla, czerń, czerwie, czereśnia, czeremch, czekolada, uczulenie, uczony, uczeń, klucze, wnuczek, uczestnik, uczynek, żuczek, oczy, boczek, loczek, warkoczyk, skoczek, smoczek, pączek, życzenie, kaczor, znaczek, haczyk, naczynie, raczek, maczek, buraczek, kubraczek, języczek, liczydło, koniczyna, liczenie, ćwiczenia, pieczeń, kubeczek, wieczór, pieczątka, tęcza, pajęczyna, pęczek, klucz, warkocz, smycz, gorycz, płacz, tkacz, spinacz, spawacz, działacz, drapacz, bogacz, kołacz, tułacz, puchacz, odkurzacz, trębacz, poręcz, obręcz, bicz, królewicz, mecz, miecz, mlecz, rzecz.
18.Powtórz: dżu, dżo, dża, dży, dże, adża, odżo, udżu, edże, ydży, adż, odż, udż, edż, ydż.
19. Powtórz wyrazy: dżungla, dżuma, dżokej, dżem, dżentelmen, drożdże, dżdżownica, gwiżdże, miażdżyć, odjeżdża, wyjeżdża, nadjeżdża, wjeżdża, zjeżdża,

Opracowano na podstawie: Góral – Półrola J, Zakrzewska S. ,,Będę mówić poprawie. Logopedia, zeszyt 1’’.

Świąteczny niezbędnik logopedyczny. WKLEJKA do zeszytu. 12 ćwiczeń dla dzieci

Ćwiczenia logopedyczne

Ćwiczenia języka:

• kląskanie językiem,
• dotykanie czubkiem języka górnych zębów od wewnętrznej strony podczas szerokiego otwierania jamy ustnej,
• oblizywanie językiem górnych zębów po wewnętrznej stronie przy zamkniętych ustach,
• naśladowanie mlaskania,
• wypychanie językiem policzków przy szeroko otwartych ustach,
• cofanie języka w głąb jamy ustnej,
• ,,zamiatanie’’ podniebienia,
• ,,muchomorek’’ – malowanie językiem kropeczek na podniebieniu.

Ćwiczenia warg:

• cmokanie przy wysuniętych i zaokrąglonych wargach na zwartych szczękach,
• wysuwanie zaokrąglonych warg do przodu – ryjek świnki,
• mocne zaciskanie ust,
• utrzymywanie ołówka między zębami,
• przepychanie powietrza wewnątrz jamy ustnej, z prawej na lewą stronę i odwrotnie,
• układanie ust w kształt ryjka, a następnie rozsuwanie ich do uśmiechu.

Ćwiczenia żuchwy:

• opuszczanie i unoszenie żuchwy z otwartymi ustami,
• otwieranie ust jak najszerzej,
• nasuwanie górnej wargi na dolną,
• żucie gumy.

Ćwiczenia oddechowe:

• wdychanie powietrza nosem, wydychanie powietrza ustami,
• dmuchanie na watę, papierek, wiatrak itp.,
• dmuchanie na zawieszone lekkie przedmioty,
• puszczanie baniek mydlanych,
• wypowiadanie na jednym wydechu samogłosek,
• chuchanie na ręce,
• gwizdanie,
• przenoszenie słomką skrawków papieru